Чекаємо саме на вас!
Підготував понад 20 призерів міських та обласних етапів конкурсів МАН з соціології та психології. Аспірант Інституту проблем виховання НАПН України, автор понад тридцяти п’яти наукових статей з питань філософії та соціології освіти, педагогічних інновацій та тьюторингу.
Уся команда
Чому обирають КМДШ
Як вступити до школи
Заповніть і надішліть
заявку на вступ
Пройдіть тестування/ співбесіду
Для 1-х класів - співбесіда.Для 2-11 класів — тестування із математики, української та англійської мов.
Зустріньтеся із адміністрацією школи
Під час зустрічі ваша родина поспілкується з представниками школи.Підпишіть договір та подайте документи
Щойно вам повідомлять про позитивне рішення, підпишіть договір та надайте документи.Заповніть заявку і ми з вами зв’яжемося
Подати заявку на вступНаші школи у Києві
Заявка
на вступ до КМДШ*Про наявність місць у класах зорієнтує менеджер.
Метод хвильових занурень полягає в тому, що учні протягом місяця досліджують певну тему через призму всіх навчальних дисциплін. Наприклад, якщо тема «Навколосвітня подорож», школярі на географії вивчають країни, моря, океани, досліджують шляхи відомих мореплавців; на математиці рахують відстані, які проходили ці мандрівники; на творчій майстерні створюють величезні кораблі та креативні карти відомих першовідкривачів. У кінці місяця учні демонструють свої знання у вигляді творчих та наукових проєктів, які захищають перед аудиторією батьків.
Такий підхід дає змогу школярам зрозуміти взаємозв’язок між різними явищами та процесами, формувати цілісну картинку світу.
Мета підходу полягає в тому, щоби школярі в процесі засвоєння нового матеріалу здобували практичний досвід. Тому учні КМДШ на постійній основі захищають наукові, творчі, digital, соціальні, бізнес та екопроєкти, над якими працюють декілька тижнів, а то й місяців. Часто тема одного проєкту може охоплювати знання з декількох дисциплін. Наприклад, для того, щоби виконати проєктну роботу «Барометр Фіцроя. Штормглас. Погода в маленькому флаконі» учням, окрім знань із хімії, знадобилися ще знання з історії, географії, фізики та метеорології.
Профорієнтація в КМДШ полягає не лише в тому, щоб учні дізналися про якомога більше професій. А переважно в тому, щоби мали можливість заглибитися в специфіку кожної з індустрій, зрозуміти як побудований сучасний технологічний світ, які напрямки будуть популярні в майбутньому та чому.
Для того, щоби зрозуміти особливості кожної з професій, учні КМДШ мають можливість спробувати себе в різних напрямках, відвідувати успішні компанії, брати участь в ділових іграх, соціальних проєктах. Такий підхід дає змогу учням взаємодіяти з реальним світом та набувати досвід, який точно знадобиться в професійному житті.
Для зарахування дитини у 0-1 класи батьки чи особи, які їх замінюють, подають такі документи:
- Заява про зарахування.
- Копія свідоцтва про народження дитини.
- Медична картка (довідка) встановленого зразка.
Для зарахування дитини у 2-11 класи батьки чи особи, які їх замінюють, подають такі документи:
- Заява про зарахування.
- Копія свідоцтва про народження дитини.
- Медична картка (довідка) встановленого зразка.
- Особова справа учня.
- Свідоцтво про базову загальну освіту (для учнів 10 класу).