5-9 класи

Заряджаємо вміннями та співпрацею

Триває набір на 2020-21 н.р.

Київ, вул. Дніпровська набережна, 14Л

Триває набір на 2020-21 н.р.

Київ, вул. Дніпровська набережна, 14Л

Вступити до школи

Як навчаємо

Застосовуємо ПРОЄКТНІ ЗАНУРЕННЯ

Згідно з дослідженнями, такий метод розвиває навички:

критичного мислення

комунікації

helicopter view

креативності

адаптивності

Урізноманітнюємо формати занять

Інтегровані

Під час заняття викладаємо два предмети.

Двомовні

Під час заняття викладаємо матеріал двома мовами.

Вивчаємо англійську

КМДШ — школа з поглибленим вивченням англійської мови. Під час навчання діти спілкуються з носіями мови, у школі працює Speaking Club.

Основна іноземна мова:

англійська

У 3 класі учні обирають додаткову іноземну мову:

французьку

німецьку

іспанську

Формуємо наукове мислення завдяки англомовному, інтегрованому STREAM-курсу, що має на меті:

сформувати цілісне уявлення про світ, наукову картину світу;
розвинути математичне, природниче і наукове мислення;
навчити бачити гармонію і науку (в мистецтві і природі);
зрівноважити науку гуманістичними принципами і цінностями за допомогою читання і письма.

Курс максимально розвиває мовні, мистецькі, природничі компетентності.

Наші учні підтвердили високий рівень знань за результатами офіційного аудиту рівня навчальних досягнень

Із математики

80% учнів підтвердили високий рівень знань, 20% — достатній.

З англійської мови

100% учнів підтвердили високий рівень володіння мовою.

Знайомимо з міжнародними програмами

Учні проходять навчання в школах Великої Британії та Канади та інших країнах, попередньо обравши для себе програму.

Тематичний табір

Учні разом із ментором їдуть за кордон під час канікул.

Експедиція

Учні представляють школу на дебатних турнірах та досліджують світ.

Навчальний модуль

Учні 4 тижні навчаються у закордонній школі за її програмою.

супровід менторів

Індивідуальна робота з кожною дитиною

- бесіди з ментором
- супроводжуємо розвиток кожної дитини і даємо поради

Групові заняття

- курс «Я — особистість»
- планування цілей на тиждень та аналіз виконання в кінці тижня
- шкільні події для соціалізації дитини

Допомагаємо визначитися з професією

Діти відвідують компанії, де спостерігають за творчими й виробничими процесами.

Кар’єрні консультанти проводять лекції та дають поради учням.

Збалансований розпорядок дня

Триразове харчування

Активності під час перерв

Навчальні курси

Наша команда

Маріанна Актаєва

Психологиня початкової школи Київ І

Анастасія Ротозєй

Викладачка фізики

З раннього дитинства пані Анастасія захоплювалася наукою і завжди хотіла навчатися і навчати. Це і стало причиною вибору її професії. Вона має п’ятирічний досвід роботи у педагогічній сфері діяльності. Закінчила Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова, здобувши ступінь вищої освіти магістр за спеціальністю «Фізика та астрономія», отримала професійну кваліфікацію викладача фізики, астрономії та інформатики. Наразі – аспірантка кафедри «Інформатика» у НПУ ім. М.П.Драгоманова. Професійне кредо: «У житті немає нічого, чого варто було би боятися – є тільки те, що потрібно зрозуміти..»

Катерина Соловарова

Головний бухгалтер

Анна Левченко

Тьюторка

Пані Анна працювала з дітьми дошкільного віку на посаді практичного психолога та вихователя, психологом-консультантом. Була волонтером на І Міжнародному конгресі тьюторингу організованого Collegium Wratislaviense та International academy of tutoring у 2017 р.

Здобула освіту з напрямку «практична психологія» в Київському університеті ім. Бориса Грінченка. Додаткова освіта: сертифікат тьютора Certificate School of Tutoring course conducted by the International Academy of Tutoring in Kiev, сертифікат «Психологія стресу та способи боротьби з ним», сертифікат з арт-терапії в рамках проведення Всеукраїнського студенського фестивалю «ART-PRACTICE STUDENTS 2016» та ін.

Захоплюється подорожами, мистецтвом. Життєве кредо: "Якщо хочеш мати те, чого ніколи не мав, тоді почни робити те, чого ніколи не робив" Н. Пезешкіан.

Уся команда

Що думають батьки

Шевчук Ірина

мама Олега, 12 років, Київ

Для нас головним було те, щоб дитина перебувала в психологічно здоровому колективі. І ми це отримали! Відразу звернули увагу на те, що ставлення вчителів до учнів шанобливе. Особливо синові подобається, коли урок проводять два вчителі, наприклад фізику об`єднують з українською мовою, таким чином дитина сприймає світ набагато критичніше і не боїться ставити «дивні» запитання.

Лесик Тетяна

мама Олександри та Катерини, 7 та 11 років, Київ

У обох доньок є досвід навчання в інших приватних школах, в тому числі іноземній. Та дівчата часто порівнюють і щоразу кажуть, наскільки їм краще в КМДШ! Старша часто просить лишити її подовше в школі вечорами; менша не хоче лишатись на канікулах вдома - біжить в табір КМДШ! Атмосфера, увага до дрібниць вчителів і т‘юторів, регулярний зворотній зв‘язок, збалансоване меню, продуманий графік дня, вміння заохотити дітей вчитися і пов’язувати шкільну теорію із життєвою практикою, українська мова не лише на уроках - це все КМДШ :)

Юлія Романів

мама Ануш, 9 років, Київ

У КМДШ моя дитина задіяна та позитивна протягом усього дня. Я бачу, що вона із задоволенням іде до школи, і з гарним настроєм повертається. Я задоволена рівнем знань, щодня дивуюся здатності до критичного мислення, радію очам, що світяться та цікавості до світу. Окремо можу відмітити високий рівень викладання англійської мови. Ціную те, що вчителі уважно відслідковують динаміку розвитку дитини та у потрібний момент можуть запропонувати більш складні завдання або перехід у іншу групу. Мені зручно користуватися онлайн-щоденником, де я можу бачити коментарі викладачів та тьютора та побачити речі, на які варто звернути увагу та проговорити вдома. Атмосфера у школі завжди доброзичлива. Дочка дуже любить читати і обожнює проводити вільний час у шкільній бібліотеці. Усі питання додаткових професійних гуртків також чудово закриваємо у школі.

Світлана Котилко

мама Ігоря, 12 років, Київ

«Мамо, коли вже той понеділок, щоб знову до школи?» - запитує мене син у неділю. Це для мене найкраща рекомендація про навчальний заклад.
Він поспішає зранку, відвідує додаткові заняття, активно дізнається нове. Про академічні здобутки говорити зарано, так як ми тільки нещодавно змінили школу, але ставлення дітей до навчання - надихає!

Що говорять діти та батьки